PROFESSOR HELENILSON COSTA REALIZA PROJETO ORGANIZAÇÃO DE EVENTO ESPORTIVO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
GOVERNO DO ACRE
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ARGENTINA PEREIRA FEITOSA
PROFESSOR: HELENILSON PEREIRA DA COSTA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
TURMAS: ENSINO MÉDIO
TURNOS: MATUTINO/VESPERTINO/NOTUNO
PROJETO PEDAGÓGICO: GESTÃO ESPORTIVA
CAPIXABA-AC
2011
TEMA:
Organização de evento desportivo
PROBLEMA:
Os educando do Ensino Médio da Escola Argentina Pereira Feitosa desconhecem a maneira correta da organização de um evento esportivo, bem como, o que está por trás de todo esse sistema organizacional.
JUSTIFICATIVA:
Em 2013, 2014 e 2016, ocorrem no Brasil, respectivamente, a Copa das Confederações, a Copa do Mundo e a Olimpíada. Sem sombra de dúvidas serão eventos de grande magnitude que poderão trazer divisas importantes para o estado brasileiro, unidades da federação e centenas de municípios.
Para a realização destes eventos são necessários investimentos em diversos setores, tais como infra-estrutura para aeroportos e estradas, incrementos nas redes hoteleiras e qualificação profissional de pessoal que estará envolvido direta e indiretamente na prestação de serviços.
Nesse sentido, nada melhor do contextualizar a organização de um evento esportivo, minimizando para dentro da escola todos os aparatos e os bastidores desses mega eventos de uma forma bem clara e prazerosa de organizar e o aprender fazendo na educação física.
Sendo assim o projeto buscará enfatizar, tudo o que está por trás de um grande evento esportivo, tais como: a mídia no esporte, doping, direito esportivo, marketing esportivo. Traduzindo assim a vivencia escolar onde os alunos podem descobrir e construírem suas idéias de forma sistematizada e senso critica para a sua vivencia no dia a dia.
OBJETIVOS:
• Compreender a importância da gestão no contexto esportivo;
• Conhecer a estrutura de um grande projeto desportivo;
• Utilizar os conhecimentos adquiridos para colabora na organização de um evento escolar (jogos do ensino médio).
CONTEÚDOS:
• Direito esportivo (estatuto do torcedor);
• Influencia da mídia no esporte;
• Marketing esportivo;
• Direitos de Imagem e Direito de Arena;
• Doping no esporte.
METODOLOGIA:
Primeiro momento: reunião com as turmas do ensino médio.
Segundo momento: divisão dos temas entre seus respectivos grupos.
Terceiro momento: subdivisões das tarefas: 2° ano “C”/3 “A”/3 “B”(Direito esportivo, estatuto do torcedor, doping no esporte, direito de imagem e direito de arena).
Quarto momento: Reunião com alunos do 2º “B”(tema: mídia no esporte, criação de uma emissora de Televisão que irá transmitir os jogos do ensino médio). Assessória de imprensa central de informações do evento (blog, jornal informativo, radio escolar para divulgar o andamento do evento.
Quinto momento: Reunião com os alunos dos primeiro ano (tema: Marketing esportivo- a turma criará vários produtos fictícios que patrocinarão o evento jogos do ensino médio.
Sexto momento: reunião com os alunos do 2° “A”- responsável pela assessória jurídica do evento, elaboração do regulamento da competição; código de disciplina.
Sétimo momento: criação de uma secretaria geral e coordenação técnica para o evento.
Suportes administrativos, controle de material, premiação, inscrições, criação de tabelas etc.
Oitavo momento: culminância do projeto, grande competição dos jogos do ensino médio 2011.
RECURSOS:
Textos, computador (internet), pesquisas, cartolina, cola, pincel, data show, som etc.
ÁREAS DE INTERVENÇÃO
Língua portuguesa:
Leitura, escrita, produção textual.
Artes:
Recortes, colagens, desenhos.
Matemática:
Tabulação de dados, regras de três, gráficos, tabelas
História:
Contexto histórico e social que vive o Brasil para receber as determinadas competições.
Sociologia:
As condições de vida da população brasileira, esporte como o ópio do povo.
CRONOGRAMA
Reunião com os grupos 6/09 08/09 13/09 15/09
Produção do Markting esportivo 17/09
Criação da TV 17/09
Direito esportivo 17/09
Acess. Jurídica Criação Regulamento. 24/09
Secretaria geral 24/09
Coor. Técnica 24/09
Culminância do projeto 4/10 07/10 16/10 18/10
Obs: estas datas podem sofre alterações.
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ARGENTINA PEREIRA FEITOSA
PROFESSOR: HELENILSON PEREIRA DA COSTA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
TURMAS: ENSINO MÉDIO
TURNOS: MATUTINO/VESPERTINO/NOTUNO
PROJETO PEDAGÓGICO: GESTÃO ESPORTIVA
CAPIXABA-AC
2011
TEMA:
Organização de evento desportivo
PROBLEMA:
Os educando do Ensino Médio da Escola Argentina Pereira Feitosa desconhecem a maneira correta da organização de um evento esportivo, bem como, o que está por trás de todo esse sistema organizacional.
JUSTIFICATIVA:
Em 2013, 2014 e 2016, ocorrem no Brasil, respectivamente, a Copa das Confederações, a Copa do Mundo e a Olimpíada. Sem sombra de dúvidas serão eventos de grande magnitude que poderão trazer divisas importantes para o estado brasileiro, unidades da federação e centenas de municípios.
Para a realização destes eventos são necessários investimentos em diversos setores, tais como infra-estrutura para aeroportos e estradas, incrementos nas redes hoteleiras e qualificação profissional de pessoal que estará envolvido direta e indiretamente na prestação de serviços.
Nesse sentido, nada melhor do contextualizar a organização de um evento esportivo, minimizando para dentro da escola todos os aparatos e os bastidores desses mega eventos de uma forma bem clara e prazerosa de organizar e o aprender fazendo na educação física.
Sendo assim o projeto buscará enfatizar, tudo o que está por trás de um grande evento esportivo, tais como: a mídia no esporte, doping, direito esportivo, marketing esportivo. Traduzindo assim a vivencia escolar onde os alunos podem descobrir e construírem suas idéias de forma sistematizada e senso critica para a sua vivencia no dia a dia.
OBJETIVOS:
• Compreender a importância da gestão no contexto esportivo;
• Conhecer a estrutura de um grande projeto desportivo;
• Utilizar os conhecimentos adquiridos para colabora na organização de um evento escolar (jogos do ensino médio).
CONTEÚDOS:
• Direito esportivo (estatuto do torcedor);
• Influencia da mídia no esporte;
• Marketing esportivo;
• Direitos de Imagem e Direito de Arena;
• Doping no esporte.
METODOLOGIA:
Primeiro momento: reunião com as turmas do ensino médio.
Segundo momento: divisão dos temas entre seus respectivos grupos.
Terceiro momento: subdivisões das tarefas: 2° ano “C”/3 “A”/3 “B”(Direito esportivo, estatuto do torcedor, doping no esporte, direito de imagem e direito de arena).
Quarto momento: Reunião com alunos do 2º “B”(tema: mídia no esporte, criação de uma emissora de Televisão que irá transmitir os jogos do ensino médio). Assessória de imprensa central de informações do evento (blog, jornal informativo, radio escolar para divulgar o andamento do evento.
Quinto momento: Reunião com os alunos dos primeiro ano (tema: Marketing esportivo- a turma criará vários produtos fictícios que patrocinarão o evento jogos do ensino médio.
Sexto momento: reunião com os alunos do 2° “A”- responsável pela assessória jurídica do evento, elaboração do regulamento da competição; código de disciplina.
Sétimo momento: criação de uma secretaria geral e coordenação técnica para o evento.
Suportes administrativos, controle de material, premiação, inscrições, criação de tabelas etc.
Oitavo momento: culminância do projeto, grande competição dos jogos do ensino médio 2011.
RECURSOS:
Textos, computador (internet), pesquisas, cartolina, cola, pincel, data show, som etc.
ÁREAS DE INTERVENÇÃO
Língua portuguesa:
Leitura, escrita, produção textual.
Artes:
Recortes, colagens, desenhos.
Matemática:
Tabulação de dados, regras de três, gráficos, tabelas
História:
Contexto histórico e social que vive o Brasil para receber as determinadas competições.
Sociologia:
As condições de vida da população brasileira, esporte como o ópio do povo.
CRONOGRAMA
Reunião com os grupos 6/09 08/09 13/09 15/09
Produção do Markting esportivo 17/09
Criação da TV 17/09
Direito esportivo 17/09
Acess. Jurídica Criação Regulamento. 24/09
Secretaria geral 24/09
Coor. Técnica 24/09
Culminância do projeto 4/10 07/10 16/10 18/10
Obs: estas datas podem sofre alterações.
já estou lhe seguindo, me segue tambem e fique sabendo as novidades do quinari.
ResponderExcluirAbraços amigo....